-Colaborar
en la detección de problemas de aprendizaje de los alumnos,
investigar sus causas y proyectar situación de ajuste, con el fin de
disminuir la repitencia o deserción.-Actividades que no corresponden a la función.
-Asesorar
a los docentes.
-Prestar
ayuda técnica a los profesores.
-Gestionar
recursos para el material educativo utilizado por los docentes.
-Orientar
al profesorado hacia la correcta interpretación de las disposiciones
legales reglamentarias vigentes sobre evaluación, promoción y
titulación del alumnado.
-Velar
por la confiabilidad y validez de los instrumentos de evaluación
utilizados por los profesores, supervisando la aplicación de
técnicas e instrumentos utilizados.
-Participar
en la organización y funcionamiento del archivo curricular (banco de
datos).
-Actitud apropiada.
-Liderazgo
técnico.
-Buena
comunicación para favorecer el clima organizacional.
-Propuesta
mecanismo de evaluación de Roles y Funciones.
-Utilizar
diversos instrumentos evaluativos que permitan obtener información
sobre el cumplimiento de los roles y funciones de cada uno de los
integrantes de la Unidad Educativa, dando a conocer oportunamente a
la persona que corresponda los resultados obtenidos con sus
respectivas propuestas de solución.
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